一、工作室班主任取得成果

1.每个老师根据班级专业特色开发一个三年建班方案，工作室辅导3名老师参加省市班主任能力大赛获奖

（1）李洋老师获得第二十届辽宁省中职班主任能力大赛一等奖，大连市中职班主任能力比赛一等奖第一名

（2）邹继勇老师获得辽宁省第二十一届中职班主任能力大赛一等奖和大连市班主任能力大赛一等奖、二等奖

（3）李亚娟老师获得大连市中职班主任能力大赛二等奖

刘建老师获得2023-2024年度大连市中职优秀班主任

2.开发了工匠精神微班会课程体系，目前已有三名班主任获得微班会国家原创版权证书

杨薇老师的《启动幸福人生的多米诺骨牌效应》、卢杨老师的《技能强国 强国有我——人人尽展其才》、李亚娟老师的《读懂“偏毫厘不敢安”的精神密码》均获得国家版权局颁发的原创版权证书。

3.完成大连市职业教育学会专项课题《中职生工匠精神培育的实践研究》课题

4.全员撰写积极心理学理论和技术学习心得并在工作室公众号发布

5.开发四大类10项工匠精神系列班级活动

二、工作室成员所带班级学生成果

工作室成立后，取得校级、市级三好班级的有：李亚娟老师所带21汽电1班在2023年度和2024年度两次荣获大连电子学校“三好班级”称号；孙晓宁老师所带21数控1班荣获2022-2023第二学期三好班级，2024年6月荣获大连市三好班级。此外，我校接受省中职学生干部训练营培训人数已达30人，提升了学生的眼界和素质，培育了一批班级管理小助手。